ROBONAUTA

ROBONAUTA 2

Robonauta 2 está listo para ser lanzado en febrero

Enero 31, 2011: El Robonauta 2 (R2) de la NASA se encuentra listo para ser lanzado a bordo del Transbordador Espacial Discovery en el mes de febrero. R2 está más que listo, tanto que subirá antes que sus piernas, las cuales lo seguirán en un próximo lanzamiento.

"Las piernas del robot no están listas aún", dice Rob Ambrose, del Centro Espacial Johnson, de la NASA. "Todavía las estamos poniendo a prueba. Pero R2 tendrá mucho para hacer mientras espera por sus extremidades inferiores".

R2 será el primer robot humanoide en viajar y trabajar en el espacio, así que será entrenado para que tenga algunas responsabilidades importantes.

"A la larga, este robot se convertirá en la mano derecha de la tripulación de la estación espacial". (Ambrose dice que R2 no tiene género; no es ni masculino ni femenino.)

Gracias a sus piernas y a otras mejoras que se le realizarán, su futuro es muy prometedor. De hecho, el objetivo final para R2 es que ayude a los astronautas en las actividades extra-vehiculares (EVA, por su sigla en idioma inglés). Pero primero, como si fuera un estudiante de la escuela, el robot debe avanzar poco a poco a medida que se le añadan nuevos elementos (como las piernas) y adquiera nuevas habilidades.

"Para sus primeras sesiones de entrenamiento, R2 será colocado en un pedestal fijo para sus lecciones en un panel de tareas. El panel contiene interruptores, perillas y conectores como los que operan los astronautas, y la tripulación diseñará tareas para que R2 domine".

Una vez que le añadan las piernas, el aprendiz será capaz de moverse dentro de la estación, limpiando los pasamanos, aspirando los filtros de aire y haciendo otras tareas de rutina para la tripulación.

"Al igual que la mayoría de nosotros aquí en la Tierra, los astronautas de la estación espacial pasan la mañana del sábado haciendo limpieza. Las piernas de R2 le devolverán a la tripulación las mañanas del sábado. Todo esto se trata de hacer un uso eficiente del tiempo de los astronautas. No tienen que perder el tiempo haciendo cosas que R2 puede hacer".

Las piernas tienen dedos especiales que se incrustan en las paredes de la estación espacial de manera tal que R2 puede aprender a trepar sin usar sus manos. "Las manos deben estar libres para que pueda llevar materiales de limpieza y herramientas", explica Ambrose. "Recuerden que los robots no tiene bolsillos para guardar cosas".

Pero hay otro motivo para las lecciones destinadas a que el robot aprenda a trepar. R2 debe convertirse en un experto "hombre araña sin manos" antes de graduarse para su tarea más crítica: llevar a cabo las EVA.

"R2 primero practicará adentro; de este modo, si se cae, un astronauta lo puede levantar para que lo vuela a intentar. Si R2 da un mal paso afuera, podría terminar colgando de la soga, imposibilitado en el espacio exterior."

Una vez que el robot logre trepar adecuadamente, una computadora actualizada con un software mejorado será enviada a la estación. La tripulación la intercambiará con la que ahora R2 tiene en su pecho. El equipo en tierra está también trabajando en la batería de R2. Por el momento, el humanoide tiene que ser conectado como si fuera una modesta tostadora de pan.

"Queremos darle a R2 cada vez más y más libertad, de manera tal que vayamos eliminando la necesidad de utilizar cuerdas y cables".

Después de todas estas mejoras, el robot será capaz de montar lugares de trabajo para llevar a cabo las EVA. R2 incluso tiene "ojos" (dos cámaras de video que le proporcionan una visión tridimensional) para ver un lugar de trabajo externo antes de que la tripulación salga a realizar una tarea.

"Si la tripulación ve la necesidad de contar con algunas herramientas o de 'ajustar con precisión' la estación de trabajo, podrá dar indicaciones a R2 para que haga los cambios y que todo quede tal y como lo deseen. Es como si fuera una enfermera para un cirujano. La tripulación podrá entonces venir y llevar a cabo el trabajo rápidamente, y realizar múltiples tareas en un tiempo menor".

Y en el caso de una emergencia, R2 podría ser el primero en prestar auxilio.

"Puede ir afuera rápidamente y revisar el problema. Los astronautas tienen que colocarse el traje y luego despresurizarse en la cámara de aire durante horas antes de poder salir".

Mientras se está despresurizando, la tripulación puede vizualizar el problema a través de los "ojos" de R2 y determinar la manera y las herramientas que necesitarán para resolver la emergencia.

"Además, R2 puede estar afuera trabajando tanto tiempo como sea necesario, mientras que los seres humanos solamente pueden permanecer allí por tiempo limitado".

¿Qué otras aventuras le aguardan a R2?

"Hay muchas posibilidades para el futuro", dice Ambrose. "Por ejemplo, podríamos colocarle ruedas de manera tal que R2 podría explorar un potencial lugar de aterrizaje en un planeta o en un asteroide o podría instalar un lugar de trabajo o un hábitat allí. ¡Algún día incluso se le podría colocar un sistema de propulsión a chorro a R2! Pero tenemos que gatear antes de poder volar".

 Casi 200 personas de 15 países han visitado la Estación Espacial Internacional, pero, hasta ahora, la órbita sólo contó con humanos como miembros de la tripulación.


Robonauta 2, la última generación de los ayudantes robonautas para los astronautas lanzó hacia la Estación Espacial a bordo del trasbordador espacial Discovery, en la misión STS-133. Robonauta 2 es el primer robot humanoide en el espacio. A pesar de que su trabajo principal por ahora es enseñarles a los ingenieros cuán hábilmente se comportan los robots en el espacio, se espera que mediante mejoras y avances algún día el Robonauta 2 salga fuera de la estación para ayudar a efectuar reparaciones, a agregar complementos en la estación o a llevar a cabo labores científicas.


R2, cómo nombran al robot, lanzó dentro del Módulo Multipropósito Permanente Leonardo, que se abasteció con equipos y suministros para la estación y luego se instalará en forma permanente en el nodo Unity. Una vez que R2 desempaque -probablemente varios meses después de su llegada- en principio se operará dentro del laboratorio Destiny en las pruebas operativas. Pero, con el tiempo, tanto su territorio como sus aplicaciones podrían expandirse. No hay planes de que el R2 regrese a la Tierra.

Desastre... ¿natural?

Éste artículo nos habla acerca del terremoto ocurrido en Japón y que debido a ello, desató varios desastres. 

Pero faltaba más, el tsunami subsecuente, además de causar una gran devastación, también horrorizó al mundo.

Las olas causaron daños graves a varias plantas nucleares en Japón. En una de ellas (Fukushima) se produjo una explosión que liberó gases radiactivos a la atmósfera. Y el riesgo de una liberación masiva de material nuclear era alto.

Y a partir de esto.. ¿sólo se trató de un accidente o un normal desastre natural, que no está dentro de nuestro control? 

Con todo esto ya ocurrido se puede concluir que: Obviamente un terremoto es un fenómeno natural inevitable, pero para que éste se convierta en un gran catástrofe, tiene que haber previsión.

Japón, se encuentra en una zona sísmica, y por lo tanto sus habitantes saben el peligro al que se pueden enfrentar. La prevención de desastres, consiste en tomar medidas adecuadas para estar prevenicos en caso de que se presenten fenómenos naturales dañinos.

INVESTIGACIÓN: REACTORES NUCLEARES EN JAPÓN

Manuel Lozano Leyva

“El fallo en Fukushima se debió a que el sistema de refrigeración no está suficientemente protegido, ¿se debería de parar Garoña y Cofrentes que tienen el mismo diseño hasta solucionar este problema de seguridad?”

No es necesario pararlas, pero desde luego yo las sometería a un análisis muy detallado a raíz de Fukushima. Tenga en cuenta que este accidente nos ha ofrecido un "experimento" extraordinario, cuyos resultados se van a analizar con todo rigor y se deberán aplicar a todas las centrales nucleares, n particular las que son idénticas a las accidentadas. Creo, sinceramente, que Fukushima va a hacer infinitamente más seguras a las centrales nucleares. Por eso es seguro que más que frenar, lo que hará es acelerar el renacimiento nuclear. La humanidad lo necesita y el planeta lo exige.

“Miles protestan en contra de centrales nucleares en Japón”

 

 

 

DIFERENCIA ENTRE EL ACCIDENTE DE CHERNOBIL…

Existen grades diferencias entre el accidente de Chernóbil y la de Fukushima, un buen ejemplo es que para evitar que la planta nuclear de Fukushima termine igual que Chernóbil en 1986, los ingenieros japoneses se las arreglan contra-reloj. El mundo comprueba con miedo que esta tragedia estaba anunciada. Al momento de Chernóbil había cerca de 300 reactores en el mundo. Ahora hay 442 y 65 más en construcción. Fukushima es otro anuncio temprano. La liberación controlada de vapor puede haber reducido la presión del reactor, contrario a lo sucedido en Chernóbil cuya explosión inesperada liberó radiación equivalente a veinte bombas en Hiroshima, pero sin sistemas de enfriamiento, el reactor seguirá calentándose y siendo pesimistas, repitiendo la historia.
La comunidad aterrada piensa que las autoridades japonesas ocultan la gravedad de la situación. Tras la televisada explosión en la planta cuesta trabajo creer que se trató de "tan solo un poco de vapor con mínimas cantidades de radiación", de igual densidad a la aplicada a pacientes de quimioterapia. Chernóbil empezó con una explosión de vapor. Luego el fuego que ardió por 10 días levantó una nube de radiación que se expandió por Rusia y tres cuartas partes de Europa.

En Chernóbil 336 mil personas fueron evacuadas, en Japón van 140 mil. Al día siguiente de la explosión en Ukrania comenzó la evacuación en un radio de 30 kilómetros alrededor de la planta, tiempo similar que le tomó a las autoridades nucleares de Japón para ampliar su radio de peligro de 10 a 20 kilómetros.

Al contrario de Chernóbil, los modernos reactores nucleares están diseñados para detener la fisión nuclear si el sistema de enfriamiento por agua no funciona, pero la explosión en Fukushima, donde el sistema de energía externo se detiene y el de respaldo fracasa, demuestra que detener la fisión no soluciona el problema si el reactor sigue calentándose, aumentando la presión del vapor y no hay manera de enfriarlo, hasta que éste explota.

 

Publicado por: Sandra Faviola Cortez 3° Av

 

"Productos Milagro. Los riesgos para la salud"

En la perspectiva de la medicina científica -la que se basa en evidencias- no existen ni los milagros ni las curas genéricas. Aún para una misma enfermedad, cada paciente requiere tratamientos específicos diseñados según sus antecedentes clínicos, constitución física, edad y predosposición genética.
Con todo, en México sigue floreciendo una lucrativa industria de productos y servicios fraudulentos que las autoridades sanitarias han etiquetado de manera un tanto equívoca como "productos milagro". Quienes los venden no hacen inventarios, no llevan registros pormenorizados ni garantizan su eficacia con evidencias científicas.

Según la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos sanitarios (COFEPRIS) de la Secretaría de Salud (SS), los prouctos milagro o servicios milagro, de los que ha identificado más de 250 en México, están mal clasificados: sus fabricantes suelen registrarlos (en el mejor de los casos, pues casi siempre se omite este trámite) como articulos cosméticos o suplementos alimenticios cuando en realidad son otra cosa.

Los productos milagro, por carecer de  autorización o tener una inapropiada, pueden resultar inocuos en el mejor de los casos, o nocivos para la salud de quien los usa, pues no se conoce su omposición química. La publicidad con que se anuncian, llena de afirmaciones imposibles de comprobar, "induce al error, oculta contraindicaciones y exagera características o propiedades".

¿Qué daños pueden producir los prouctos milagro? Para empezar, el daño económico de comprar un producto que no sirve de nada. Pero usarlos conlleva distintos niveles de riesgo sanitario: el de autorrecetarse y el de abandonar tratamientos médicos eficaces.

Está también el problema ético de enganchar con publicidad falsa a los pacientes aquejados por males degenerativos, a los que se ofrece una igualmente falsa esperanza de encontrar alivio.

En vista de las evidencias en contra, ¿por qué permanecen en el mercado estos productos fraudulentos? Como se mencionó antes, una de las razones principales (además de la credibilidad del público y la falta de metodologías y presupuestos suficientes para investigación) es un marco jurídico insuficiente que deja huecos legales de los que se aprovechan los productores y promotores para continuar con su negocio.

*Propuesta: Desde mi punto de vista la gente no debería creer en tanta "belleza", dejar de ser tan ignorante y ponerse a pensar que los famosos "productos milagro" no son una buena opción debido a que no cuentan con evidencias científicas que los avalan.

*Investigación
La mayoría de los productos conocidos como "milagro" o "frontera" se caracterizan por exaltar, en su publicidad, una o varias cualidades terapéuticas, preventivas, rehabilitadoras o curativas, que van desde cuestiones estéticas hasta solución de problemas graves de salud.
Se elaboran a base de plantas o sustancias de origen natural o sintético o son preparados con diversos nutrientes; se presentan en pastillas, soluciones, geles, cremas, parches, inyecciones, jabones, bebidas, etc.
El control sanitario de esos productos incide en el ámbito de competencia de la COFEPRIS; sin embargo, hay otras dependencias y organismos del gobierno que tienen que ver de alguna forma, con este tema.


Caracterización del Riesgo Sanitario
-Por su clasificación:
Suplementos alimenticios: Pueden estar constituidos por carbohidratos, proteínas,
aminoácidos, ácidos grasos, metabolitos, plantas, hierbas, algas y alimentos
tradicionales deshidratados, adicionados o no de vitaminas y minerales.
Farmacológico: Algunas de las sustancias utilizadas, por ejemplo plantas o
hierbas, es posible contengan principios activos con acción farmacológica.
Contaminación biológica: En los procesos de producción y manejo de los
ingredientes utilizados y otras materias primas, pueden existir microorganismos
patógenos, de manera particular en las plantas o hierbas que no han sido sujetas
a un proceso eficiente de desinfectación.


En el 2004, se generó un ordenamiento a nivel nacional para el aseguramiento de
varios “productos milagro”. Los resultados de los operativos en diversas entidades
federativas, permitió retirar del mercado 14 mil 327 cajas de diferentes
productos.

Publicado por: Sandra Faviola Cortez 3º Av

Experimentos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (Parte 2)

Galvanometro

MATERIALES:

• Papel aluminio 1m
• Brújula
• Caja de cartón donde acomodar la brújula
• Tijeras
• Pila D

PROCEDIMIENTO:

Cortar una pieza del papel aluminio de aproximadamente 100cm-60 cm.

Doblar la pieza de aluminio., a lo largo, haciéndolo cinco veces hasta formar una tira delgada de unos 100cm.

Colocar la brújula en la caja.

Enrollar la tira de aluminio en la caja tantas veces como sea posible, dejando libre unos quince cm, de cada extremo de la tira.

Girar la caja de la brújula de manera que los extremos de a tira de aluminio queden señalando a una dirección norte sur.

Sujetar un extremo de la tira de aluminio al polo positivo de la tira.

Observar la guja de la brújula mientras tocas el extremo libre de la tira de aluminio al polo negativo de la pila.

Tocar y separar la tira sobre la pila varias veces.

Resultados...

Cuando la brújula toca el imán este cambia su posición pero al dejar de tocar la pila regresa a su posición norte-sur.

Circuito de la Papa

Objetivo... 

Determinar cuál es el terminal positivo de la pila.

MATERIALES:

Papel aluminio

Pila D

Papa

Dos clips

Dos monedas pequeñas

Fibra de acero sin jabón para trastes

Tela adhesiva

Tijeras

Chinche

PROCEDIMIENTO:

Cortar una pieza de papel aluminio de 60cm-30 cm

Dobla la pieza de aluminio cinco veces a lo largo para formar una tira delgada de 60cm de largo

Cortar la tira de aluminio por la mitad para tener dos tiras de 30cm

Frotar las monedas con la fibra de acero, para limpiarlas.

Envolver las monedas con las tiras de aluminio y deja sin envolver aproximadamente la otra mitad de cada moneda.

Sujetar las tiras a las monedas con los clips.

Cortar la papa por la mitad.

Insertar las monedas aproximadamente a un cm de separación en la parte recortada de la papa; tener cuidado que no se separen las tiras de aluminio.

Usa la chinche para marcar e la papa la posición de la moneda conectada al extremo positivo de a pila.

Quita las monedas pasada una hora

 Examina los agujeros hechos con las monedas.

Resultado... 

El agujero alrededor de la moneda conectada a la tira metálica que lleva el terminal positivo se torna de color verde.

Experimentos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (Parte 1)

Luminosidad

MATERIALES:

Globo

Tubo fluorescente

PROCEDIMIENTO:

Inflar y amarrar el globo.

Lavar la parte exterior del tubo y sécala.

En una habitación oscura coloca una de las puntas del tubo en el suelo.

Mantén el tubo vertical y frota rápidamente el globo con movimientos de arriba hacia abajo.

Mantén el globo cerca del tubo.

Resultados...

El tubo fluorescente se enciende y una luz se mueve siguiendo el movimiento del globo, cuando el tubo comienza a destellar se produce luz , sólo con acercar el globo.

Conductor 

MATERIALES:

• Pinza para tender ropa
• Pila D
• Papel aluminio
• Foquito de linterna de mano
• Cinta adhesiva
• Tijeras

Materiales a probar: 

liga de hule, papel, monedas y regla de madera

PROCEDIMIENTO:

Cortar un rectángulo de papel aluminio, 60*30 cm.

Doblar la hoja de aluminio a lo largo hasta cinco veces, para formar una tira delgada de 60cm.

Cortar la tira de aluminio por la mitad, para tener dos tiras de 30 cm.

Sujetar con la cinta adhesiva una de las puntas de cada tira a los extremos de la pila.

Enrollar el extremo libre de una de las tiras alrededor de la base del foquito. Sujeta la cinta de aluminio por medio de la pinza para tender ropa.

Probar la conductividad eléctrica de la liga, el papel, las monedas y la regla de madera, cada una por separado. Colocando la liga tocando la punta metálica que tiene el foquito por debajo y al mismo tiempo, toca con el otro extremo de la liga el lado libre del papel aluminio. Y Así con todos los demás objetos a probar.

Resultados...

Las monedas son los únicos materiales que hacen encender el foquito.

Ya  que las monedas son hechas de meta y conducen electricidad, los demás objetos no hicieron prender el foco porque son aislantes

Caliente

MATERIALES:

• Pila AA
• Papel aluminio
• Tijeras
• Regla

PROCEDIMIENTO:

Cortar una tira de papel aluminio de 15cm-2.5cm

Doblar la tira de papel dos veces a lo largo, para formar una tira delgada de 15 cm, la que se usara como alambre (conductor).

Sujetar con una mano los extremos del alambre de aluminio contra cada polo de la pila.

Una vez pasados diez segundos, toca el alambre de aluminio con la otra mano, mientras sujetas los extremos de la pila.

No mantengas el alambre puesto en los extremos de la batería más de veinte segundos. El alambre continuaría calentándose y la batería se descargara.

Resultados...

El alambre de aluminio se calienta