domingo, 20 de marzo de 2011

Lo que vuela, lo que flota y lo que se hunde.

Experimento 1: Corten un cúbito de patata y metanlo en un vaso con agua. El cúbito se hunde. Ahora saquen el cubo del vaso, coloquen 3 cucharadas soperas de azúcar, y revuelvan el agua hasta diluir, bien el azúcar. Esperen unos segundos hasta que el agua esté clara y agreguen el cúbito al vaso.


"El resultado es que ahora flota".

















Conclusión: Al agregar el azúcar al agua, es mas densa que el agua sin azúcar, lo que al final cambia es el agua, por lo tanto el
cúbito flota.








Experimento 2:


Pongan cúbitos de hielo en un vaso y llenen de agua hasta el borde.
¿Que pasa con el nivel del agua cuando el hielo se funde? ¿Se derrama el agua?


Conclusión: El agua no subió, ni bajó, ya que como los cubos son menos densos que el agua. Al sustituir, el volumen del hielo sumergido por agua, pesará lo mismo que el volumen total del hielo.
El agua en que se convierten los cúbitos de hielo ocupan precisamente el volumen sumergido y el nivel del agua no cambia.




Realizado por:
Abbiie C. Cortes
Faavy Cortez Acosta
Angel Gonzalez Espinosa
Melisa Castillo Trujillo
Eric Tamayo Flores.
3°AV

sábado, 19 de marzo de 2011

BEBIENDO GASEOSA CON UNA PAJITA


Cuando usamos una pajita para beber una gaseosa podría parecer que de algún modo estamos <atrayendo> el agua a la boca. Pero, en realidad, estamos posibilitando que la presión atmosférica empuje el líquido hacia arriba. Al sacar el aire de los pulmones, la presión en el interior de la pajita disminuye. Este desequilibrio de presión empuja el líquido hacia la boca.

jueves, 17 de marzo de 2011

TORMENTAS ELÉCTRICAS


Los rayos en una tormenta eléctrica son descargas de corriente entre la nube y el suelo, aunque hay casos de descargas entre nube y nube, e incluso entre la nube y las partes más altas de la atmósfera. En esas descargas eléctricas, una gran cantidad de electrones viaja desde la nube hacia la tierra.
Una de las cuestiones más complicadas, y que es un área actual de mucha investigación, es entender por qué las nubes se cargan eléctricamente. Alrededor de la década de 1970 se clarificó que las nubes tienen una capa de cargas negativas en su interior y cargas positivas en la parte superior e inferior.
Dentro de la nube hay un gran movimiento de partículas de nieve y granizo. A su vez, hay partículas cargadas, algunas positivas, otras negativas, llamadas iones. Éstos iones son producidos por los llamados rayos cósmicos, que son partículas, la mayoría de ellos protones, que vienen del sol y de otros lugares de la galaxia.



RAYOS!
Todos hemos sentido alguna emoción en una tormenta eléctrica.
El rayo es una compleja descarga eléctrica entre la nube y el suelo que ocurre más o menos así: cuando las cargas dentro de la nube se separaron bastante y la parte inferior está con suficiente carga negativa, la fuerza de repulsión empuja las cargas negativas de la tierra de modo que, debajo de la nube, el suelo tiene carga positiva. La fuerza de atracción entre las cargas positivas de la Tierra y las negativas de la nube hace que un hilo de corriente, un minirrayo, llamado <líder> de carga negativa, baje de manera zigzagueante y un tanto errática.

 
Publicado por:


Abbie Cortés
Favy Cortez
Angel González
Melisa Castillo
Eric Tamayo   3°Av
PARARRAYOS
El rayo suele caer sobre protuberancias del suelo, árboles o edificios. Si el rayo cae sobre un edificio con una punta, sin un pararrayos, como una iglesia con una cúpula aguda. La corriente puede pulverizarlas partes húmedas del edificio. Ahí es cuando el pararrayos viene al rescate.
La función del pararrayos es proveerle al rayo de un camino fácil hacia el suelo, siempre que el rayo líder del que hablamos pase cerca del edificio. Para funcionar bien, el prarrayos tiene que estar conectado a las partes húmedas (conductoras) debajo del suelo. Mientras el rayo líder no esté cerca del suelo. El pararrayos no tiene ningún efecto. Una vez que el rayo líder, pasa cerca del edificio, el pararrayos le <acerca la mano> y se produce el contacto. Entonces la descarga no pasa por el edificio, donde podría electrocutar a sus ocupantes, sino por un cable que conecta el pararrayos con el suelo. Para funcionar bien, por cierto, el pararrayos debe estar encima de la parte más alta del edificio.

El primer diseño de pararrayos es de Benjamín Franklin, uno de los norteamericanos más famosos del siglo XVIII. Para él, el pararrayos va descargando lentamente a la nube, previniendo que se produjera el rayo. Sin embargo, como vimos, hoy se sbe que no es así.
CUATRO FORMAS DE ELECTROCUTARSE
1.       La más obvia es ser uno mismo un pararrayos. Una corriente pasa por el pecho de la víctima y le para el corazón, le paraliza los músculos y causa quemaduras internas.

2.       Tocar un objeto, un auto por ejemplo, sobre el que cae un rayo es una forma de hacer que parte de la corriente circule por uno mismo.

3.       Si uno está cerca de un objeto sobre el que cae un rayo, parte de la corriente puede saltar por el aire. Con suerte la corriente no será letal.


4.       Una forma sutil de electrocutarse es a través de la corriente que circula por el suelo durante la caída de un rayo. Si se tiene uno de los pies más cerca del punto del chispazo  que el otro, la corriente puede entrar por un pie, hacer una excursión por el torso y luego salir por el otro pie.

lunes, 14 de marzo de 2011

RAYOS CON LA ELECTRICIDAD

Experimento:

En este experimento se idara a conocer el desequilibrio de cargas, y algo de tormentas electricas. Se hara un bolita de papel con una envoltura metalica y se atara a un hilo de modo que cogara de un soporte. Se frotara con una tela, el extremo de una pajita o un peine de plastico. El peine despues de flotarse queda con carga electrica ya que algunas cargas pasaron de la tela al peine. La bolita de papel sera neutra.

Sin embargo al acercar el peine podra observarse que el papel se desplaza y es atraido hacia el peine. Esto sucede porque las cargas electricas negativas dentro del papel metalico pueden moverse de un lado a otro. Si el peine esta cargado positivamente las cargas negativas del papel tendran que acercarse, dejando por atras las cargas negativas descompensadas. Como las cargas negativas del papel estan mas cerca del peine que las positivas el efecto neto es una atraccion.

Se explica que un objeto cargado puede atraer a otro electricamente neutro debido al acomodamiento de cargas positivas y negativas, A este efecto  a veces se le llama "induccion".

Segunda Parte del Experimento:
Se acerco el peine al papel hasta tocarlo  y el papel y el peine se repelen, la razon es que al tocarse algunas de las cargas negativas saltan del metal al peine, y es algo parecido a una minicorriente electrica. El papel ya no esta electricamente neutro, queda cargado de forma positiva, del mismo signo que el peine y lo repele.
 
En general cuando dos materiales distintos se ponen en contacto los electrones tienden a pasar de un material a otro. Como resultado uno de los materiales queda cargado positivo y el otro negativo. Se le puede llamar "Carga por frotacion" o "Por Friccion" aunque la carga se transfiere no por el frotado mismo sino por el contacto proximo entre dos superficies. Dependiendo de la sustancia  los electrones estan mas o menos fuertemente ligados a los nucleos de los atomos. Por lo tanto, tienden a pasar de la sustancia en la que estan menos ligados a la que estan mas ligados. Eso es lo que pasa en el contacto entre dos metales donde el efecto de la transferencia de carga por contacto, en el sentido de que la Teoria y el Experimento coinciden.
 
Publicado por:
 
Abbie Córtes.
Angel González.
Favi  Cortez. 
Melisa Castillo.
Eric Tamayo.

lunes, 31 de enero de 2011

EXPERIMENTO DE POTENCIA

INSTRUCCIONES:
* Con la cinta métrica mide la altura que existe entre el suelo de la planta baja y el suelo del primer piso.



** Determina el peso del kilogramo de arroz y expresalo en Newtons. este valor corresponde a la fuerza mínima  que se requiere para elevar el kilogramo de arroz.

*** Calcula el trabajo que se requiere  para subir el kilogramo de arroz  de uno al otro piso y registralo en la tabla de resultados.

**** Solicita a uno de tus compañeros que suba  el kilogramo de arroz de un piso a otro mientras mides el tiempo que emplea en el ascenso. Registra este tiempo en la tabla de resultados.


a) Se toma el kilogramo de arroz y se inicia el cronometro.
b) Se deja el kilogramo de arroz en el piso del siguiente nivel y se detiene la marcha del cronometro.

***** Calcula la potencia desarrollada por tu compañero  para subir el kilogramo de arroz  y registra dicho valor en la tabla de resultados. Pide a dos compañeros mas que realicen la misma actividad que la del primero ero con diferente rapidez, registra los resultados obtenidos en la tabla.

Nombres del amigo
fuerza para subir el kg (N)
Altura entre los pisos (h)(m)
Trabajo realizado
(J)
Tiempo de ascenso
(s)
Potencia desarrollada
(W)
Eric

9.81N

1 m

9.81 J

5.1 s

1.92 W
Favi

9.81N

1 m

9.81 J

5.4 s
1.81 W
Melisa

9.81N
1 m

9.81 J

5.2 s

1.88 W
Abby

9.81N

1 m

9.81 J

5.2 s



1.88 W


 DISCUSION Y CONCLUSIONES.
1.- ¿Qué ecuación se utiliza para determinar el trabajo?
W= d * F W = F * S/ t
2.- ¿Qué ecuación se utiliza para determinar la potencia?
potencia = w/t
3.- ¿El trabajo desarrollado por tus compañeros depende de la trayectoria seguida?
Si, por que representa la distancia, en la cual se multiplica por la F para obtener la Fuerza Macanica.
4.-¿Cuál de tus compañeros subió el kg de arroz en menos tiempo?
Favi
5.- ¿Cuál de tus compañeros subió el kg de arroz con mayor potencia?
Eric
6.- ¿Qué conclusiones sacas de esta actividad?
La potencia es una cantidad de trabajo realizado por unidad de tiempo. En la vida cotidiana, interesa saber no solo el trabajo que se puede efectuar si no tambien la rapidez con la que se realiza, "entre menos tiempo, mayor potencia".


Por:
-Abbii Cortes.
-Favy Cortez.
-Melisa cstillo.
-Angel Gonzalez.
-Eric Tamayo.

miércoles, 12 de enero de 2011

LA UNION ENTRE EL BÈISBOLY LA FìSICA

Me permito mencionar nuevamente que la física y el béisbol se llevan muy bien digámoslo así; la física y el béisbol están casados ya que existen infinidad de movimientos, mediante cambios físicos , pero en este caso lo aplicaremos conjunto a las tres leyes de Newton pero primero veamos este corto y rápido video para repasar lo que ya debemos de saber sobre las leyes de Newton.



La Primera Ley de Newton dice que todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser en tanto que sea obligado por fuerzas impresas a cambiar su estado. Aquí la definición que en mi criterio aplicaría seria como sabemos que en la primera ley dice “todo cuerpo persevera en un estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo”  en este caso sería cuando el pitcher está a punto de lanzar la pelota hacia el receptor,  y continuando “a no ser en tanto que sea obligado por fuerzas impresas a cambiar su estado” ahora en esta parte seria que el pitcher lanza la pelota hacia el receptor que en este caso es el bateador.

En la Segunda Ley de Newton se explica como el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime. En este caso será enfocado en Una pelota de béisbol que viajará de pitcher al bateador  hasta que una fuerza que se detiene (la fricción del aire, la gravedad, el lanzador cogerlo), o el bateador golpea la misma.


Y, por último, en la tercera ley de Newton que establece que: a cada acción se produce siempre una reacción igual y opuesta: es decir, las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en direcciones opuestas. En el béisbol se aplicaría cuando un bate golpea una pelota. Sin duda, la fuerza de palo se aplica a la pelota se acelera rápidamente después de ser golpeado. Pero la pelota también debe aplicar una fuerza al bate. La masa de la pelota, sin embargo, es pequeña comparada con la masa del bate, que incluye la masa unida al extremo de la misma. Sin embargo, si usted ha visto alguna vez un bate de béisbol de madera se rompen en pedazos, ya que golpea una pelota, entonces usted ha visto evidencia de primera mano de la fuerza de la pelota.



Y es asi como comprobamos la existencia de las tres leyes de Newton en el deporte y vida cotidiana

Publicado por: Angel Gonzàlez Espinosa 3ºAV

martes, 11 de enero de 2011

Las Tres leyes de Newton en el Ballet

El ballet, en lo personal, es una actividad que me agrada, ya que se ve elegante, resumido, se figura como una Doncella. Pero en esos pasos tan finos y clásicos que llevan acabo se ven involucradas las Tres Leyes de Newton, y nosotros ni cuenta nos damos.




En la primera Ley que nos dice, que "Todo cuerpo mantiene su estado de reposo a menos que una fuerza mayor lo forcé a cambiarlo"
En este caso cuando la bailarina se mantiene en una sola posición se puede decir que esta en Estado de Reposo, pero cuando, en una determinada melodía, sale a escena el siguiente bailarín la bailarina se ve forzada a cambiar de posición, dando así lugar al La Primera Ley de Newton.


Cuerpo en Reposo


Cambio de posición mostrando la Primera Ley de Newton.



























Para la Segunda Ley de Newton  podemos definirla " El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz" , en esta situación sera donde la bailarina recorra de un lado a otro el escenario, pero donde también llega el momento de parar o toparse con otras de las bailarinas!





















Para nuestra ultima ley, que es la mas conocida por la mayoría de nosotros la cual nos indica que "Para toda acción, corresponde una reacción". Esto es así o mas fácil. Cuando la bailarina en su momento le corresponde dar un brinco...la reacción a lo consiguiente es "bajar"  y continuar al ritmo de su melodía. Tomando en cuenta que también influye mucho la masa de las personas, así como el peso de cada uno de los vestuarios que utilizan.










Por : Abbii Cortes Cortes 3°AV :)